多元文化的新加坡对多样性并不陌生。自从国家独立后的历史开始，新加坡的主流学校系统就一直在努力适应这个国家的华人、马来人和印度人的需求。这已被证明是一项了不起的事业，因为世界上大多数学校系统实行的是将一个群体置于其他群体之上的系统性文化沙文主义。
然而，越来越多的人意识到，新加坡的公立学校虽然按照世界标准已经多样化，但可能跟不上该国在全球化中的领先地位所带来的日益增长的文化异质性。因此，对提供更多样化学习环境的教育选择的需求不断增加。
令人信服的是，有大量证据支持多元化教育背景的好处，尤其是在幼儿时期。特别地，荟萃分析总部位于纽约的智库世纪基金会(The Century Foundation)开展的一项教育多样性研究表明，学生接触各种不同的视角与更好的学习效果有关。根据目前的科学认识，以下是不同学习背景的一些好处。
多样化的学习环境有助于建立自信
把来自外来文化的学生放在一个同质化的学习环境中，可能会损害他们的自尊，从而降低他们克服各种挑战的能力。鼓励多样性的学校制度可以帮助来自不同背景的学生保持和培养自信，最终使他们能够按照自己的方式追求发展。
来自不同社区的学生更容易被理解
被理解的感觉对年轻人的认同感、心理健康和成为一个完整的个体的能力都很重要。这对外籍家庭的孩子来说尤其重要，因为许多孩子将努力适应当地学校系统中旨在适应当地文化多样性的环境。
幸运的是，新加坡现在是各种国际学校的所在地，这些学校为外籍社区的孩子提供了更广泛的多元文化体验。外籍父母现在可以很容易地为孩子找到选择新加坡的美国学校以及迎合其他民族的学校。
多元文化的环境可能会激发一生的好奇心
同质学校社区潜在的同一性往往会导致孩子们假设他们的经历是普遍的。不幸的是，这可能会使他们对周围的环境不那么好奇。
另一方面，在一个多元化的学校社区里，孩子们往往会培养对不同文化的好奇心。一旦发展起来，他们的好奇心就会在生活的其他方面表现出来，为他们的智力发展和学业成功提供坚实的基础。
沉浸在多样性中的教育教导包容
与来自不同背景的同学和教育者接触的学生可能会对包容产生积极的态度。积极的包容观念是非常有益的，因为它有助于把孩子塑造成接受、尊重和善解人意的人。当他们与来自不同社会和文化背景的人交往时，这对他们以后的生活有深远的帮助。
多样性有助于幼儿学习如何适当地社交
在相同的文化环境中长大的人，当他们被置于不同的社会和文化背景中时，往往会感到挣扎。在安全的多元文化环境中进行教育可以大大减轻这些挑战。经常与来自不同文化背景的同龄人互动的孩子往往更善于理解不同的社会规范，使他们更有能力驾驭更广泛的社会情境。因此，将包容作为其价值观之一的儿童可能更有能力在日益全球化的环境中茁壮成长。
孩子们在多元化的学校社区感到更安全
来自外来文化的儿童在同质化的学习环境中表达自己往往感到不安全，因为他们的差异可能被错误判断，使他们成为欺凌的目标。相反，多元化的学习环境可以让学生忠于自己的文化，而不必担心负面后果，使他们更容易培养积极的学习态度。
多样性激发创造力
作为一个多元化社区的一部分，孩子们可以接触到不同的想法和更多的做事方式。当孩子们产生自己的想法时，潜在输入数量的增加使他们更容易建立意想不到的联系。此外，多样性允许更多不同想法的交叉授粉，潜在地创造出更丰富的想法池激发更多创造力在学校社区。
多元文化教育帮助学生为现实世界做好准备
人们常说，学校环境与现实世界并不相似，对于同质的学习环境来说更是如此。如果不经常接触来自不同背景的人，学生们可能会对周围的世界产生一种扭曲的看法，这可能会使他们在校外发展更加困难。
另一方面，一个更加多样化的学习环境可以帮助学生适应不同的价值体系和思维过程，使他们更容易理解学校以外的经历。这使得他们更容易与来自不同社会和文化背景的人建立积极持久的联系。
多样性是有力量的
不同的学校社区将来自不同背景的儿童和其他个人聚集在一起，创造了一个丰富而引人入胜的背景，以此来构建教育体验。让你的孩子进入一个文化和社会多元化的社区，不仅可以帮助他们在学业上，还可以帮助他们的全面成长，即使在学校系统之外，也可以将他们塑造成宽容和杰出的个人。
